En noviembre de 2019, la Doctora Iraima Mogollón publica en la prestigiosa página de la fundación Eduna, un artículo científico sobre los alcances de CAFELAB a nivel internacional. En esta publicación se afirma que “Un proyecto pedagógico y de investigación con todos los rasgos que hemos mencionado no podía menos que incidir positivamente en la práctica educativa de Montessori. La superación del modelo tradicional implicó la revisión de los planes de estudio y la malla curricular; ahora se atiende a la construcción de saberes a partir de la interrelación con el contexto, para dar respuesta a problemática tangible de la comunidad”.